La Russia ha costruito un sistema per militarizzare i bambini ucraini: i testimoni dei territori occupati si rivolgono ai parlamentari dell'OSCE ad Andorra

La riunione del Gruppo di sostegno parlamentare per l'Ucraina si è svolta nell'ambito della 24esima Riunione autunnale dell'Assemblea parlamentare dell'OSCE

Andorra la Vella, 7 ottobre 2026. Oggi, nell'ambito della 24esima Riunione autunnale dell'AP OSCE, il Gruppo di sostegno parlamentare per l'Ucraina (PSTU) ha tenuto una riunione. La riunione è iniziata con gli interventi della presidente del PSTU Nancy Faeser, seguiti da un aggiornamento sulla situazione da parte del vice-presidente dell'AP OSCE e co-presidente del PSTU Mykyta Poturaiev. La discussione tematica si è concentrata sui crimini della Russia contro i bambini ucraini: deportazione e trasferimento forzato, indottrinamento e militarizzazione. I parlamentari hanno ascoltato Maksym Maksymov, capo di Bring Kids Back UA, un'iniziativa del Presidente dell'Ucraina, e Yevheniia Kravchuk, membro della Verkhovna Rada dell'Ucraina. Hanno parlato anche i testimoni Dmytro, Viktoriia e Polina. Sono vittime di crimini russi cresciuti sotto l'occupazione e riusciti ad andare via.

Testimoni: "Il silenzio sotto l'occupazione non significa consenso"

Dmytro è cresciuto nella Khrestivka occupata, nell'oblast' di Donec'k. Ha descritto come la lingua e la letteratura ucraine siano scomparse dal programma scolastico e come ciò che le persone potevano dire sia cambiato gradualmente. È stato fermato perché non aveva un passaporto russo e il suo telefono è stato controllato. I rappresentanti dei servizi di sicurezza russi lo hanno perquisito e minacciato, e i rappresentanti delle autorità di occupazione lo hanno picchiato. Ha dovuto andarsene attraverso la Russia. A un posto di blocco, è stato minacciato con una pistola stordirice e costretto a cancellare le foto personali e a registrare un video in cui doveva dire di sostenere la Russia e di non sostenere l'Ucraina. Dmytro ha trascorso circa due anni in Germania, dove ha contribuito a organizzare azioni pubbliche a sostegno dei prigionieri di guerra ucraini. Nel dicembre 2025 è tornato in Ucraina e ora vive a Kyiv.

"Il silenzio sotto l'occupazione non significa consenso. Le parole pronunciate sotto minaccia non sono una libera scelta. Sono stato costretto a dire davanti a una telecamera che non sostengo l'Ucraina. Oggi posso dire ciò in cui credo veramente: l'Ucraina è il mio paese. Khrestivka è la mia casa", ha detto Dmytro.

Viktoriia aveva 11 anni quando è iniziata l'occupazione della sua città natale di Bahčysaraj. Prima del 2014, ha frequentato una scuola ucraina. Dopo l'occupazione, i suoi insegnanti preferiti hanno lasciato la Crimea e l'ucraino è scomparso dalla sua scuola. Al suo posto è apparsa la Junarmiya: ai suoi compagni di classe è stato insegnato ad assemblare e disassemblare un fucile e a marciare. L'accesso ai social media e ai media indipendenti è stato gradualmente bloccato. Quando ha studiato giornalismo, agli studenti è stato richiesto di produrre materiali che elogiavano l'occupazione della Crimea e in seguito la guerra contro l'Ucraina. Dopo l'inizio dell'invasione su larga scala, Viktoriia è partita attraverso la Russia e la Bielorussia. A ogni confine è stata portata per ulteriori interrogatori perché i suoi documenti indicavano come luogo di nascita la Crimea, in Ucraina. Ora vive a Kyiv. Le persone dei territori occupati le scrivono, chiedendo come andarsene e come iniziare una nuova vita.

"Quando diciamo: 'Perché non cediamo semplicemente questi territori?', non stiamo parlando solo di terra. Stiamo parlando delle persone che rimarranno lì. Di bambini che continueranno a crescere nel sistema che ho descritto", ha sottolineato Viktoriia.

Polina aveva otto anni quando la sua città natale di Kerč' è stata occupata. Ha raccontato che qualsiasi opinione legata all'Ucraina poteva portare a essere convocati nell'ufficio del preside, e alcuni bambini sono stati portati alla polizia. Lo psicologo della scuola le ha spiegato come avrebbe dovuto pensare e da quale parte avrebbe dovuto stare. Dopo l'invasione su larga scala, nelle scuole sono comparse le "Conversazioni sulle cose importanti", in cui gli insegnanti esprimevano apertamente odio verso l'Ucraina. Gli studenti sono stati costretti a scrivere lettere ai soldati russi e i soldati stessi sono entrati nelle classi. Ci si aspettava che i suoi compagni di classe si registrassero presso un ufficio di leva militare russo dopo il diploma. Polina ha anche descritto il numero crescente di prigionieri politici, perquisizioni e interrogatori tra le persone intorno a lei. Nel 2025 ha deciso di partire.

"La parte più spaventosa è stata guardare i bambini iniziare a crederci. Perché se ripeti la stessa bugia a un bambino per anni, a un certo punto smette di vederla come propaganda. Per lui diventa semplicemente il mondo. Non volevo lasciare la Crimea. Volevo lasciare l'occupazione", ha detto Polina.

Bring Kids Back UA esprime un ringraziamento speciale a Yevheniia Kravchuk, membro della Verkhovna Rada dell'Ucraina, e a Mykyta Poturaiev, vice-presidente dell'AP OSCE e co-presidente del PSTU, per la loro partecipazione alla riunione e per il loro sostegno al ritorno dei bambini ucraini.